第八单元健康的生活摸底复习
第一卷单项选择题
1．接种疫苗可以预防疾病的主要原因是疫苗可以促使人体（）
A.T淋巴细胞增殖和分化，从而产生大量特定抗体消灭病原体
B.接受大量抗体或淋巴因子，立即获得针对特定传染病的免疫力
C.在健康状况下获得对特定传染病的免疫力，从而保护易感人群
D.产生针对特定传染病的抗原，从而引发特异性免疫反应
2．下列有关传染病和免疫的说法正确的是
A.传染病具有传染性和流行性等特点
B.体育锻炼可切断传染病的传播途径
C.人体的免疫功能越强越有利于健康
D.接种疫苗预防传染病属于非特异性免疫
3．“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是
A.注入抗体，控制传染源
B.注入抗体，切断传播途径
C.注入抗原，保护易感人群
D.注入抗原，进行非特异性免疫
4．在人体针对病原体的抵抗中，下列属于特异性免疫的是
A.淋巴细胞产生抗体消灭病原体
B.皮肤的角质层阻挡病原体侵入人体
C.鼻黏膜分泌黏液消灭病原体
D.吞噬细胞从血管进入组织吞噬和消化病原体
5．下列传染病中，病原体是病毒且主要是通过性接触传播的是
A.艾滋病B.严重急性呼吸道综合症
C.肺结核D.疟疾
6．与艾滋病毒感染者共同生活时，如果疏于防范就可能造成感染。下列情况下会感染艾滋病的是
A.与感染者共用餐具，同桌进餐B.与感染者同场次上班
C.与感染者共用注射器D.与感染者同游泳池游泳
7．中间宿主是传播血吸虫病的重要媒介。日本血吸虫的中间宿主是
A.田螺B.蚊子C.钉螺D.哺乳动物和人
8．“ ）
A.图中的病毒是抗原B.抗体的本质是蛋白质C.该免疫属于非特异性免疫
14．艾滋病是由HIV引起的传染病。下列有关说法错误的是
A.与艾滋病患者握手不易被传染B.HIV是艾滋病传播的病原体和传染源
C.HIV侵犯免疫系统降低免疫功能D.人类对艾滋病还没有特效的治疗方法
15．人被携带狂犬病病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病,发病后死亡率几乎%,全世界每年有数万人死于狂犬病。下列有关说法错误的是
A.被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗
B.抗毒血清含有抗体,狂犬病疫苗属于抗原
C.家里饲养的狗、猫等宠物应及时接种疫苗
D.被狗、猫咬伤后注射疫苗属于非特异性免疫
16．年3月20日，达州市卫计委、市教育局联合下发了关于进一步加强学校结核病防控工作的通知，要求各校落实患病学生的休学治疗、校园环境的消毒杀菌等防控措施。下列关于传染病的预防和控制的说法，不正确的是（ ）
A.传染病具有传染性、流行性的特征，危害极大
B.引起人们患结核病的病原体是结核杆菌
C.接种卡介苗可预防结核病，从免疫的角度分析，接种的卡介苗属于抗原
D.从预防传染病的角度看，要求患病学生休学治疗属于保护易感人群
17．甲型流行性感冒是甲型流感病毒引起的人禽共患的传染病。下列有关说法正确的是（）
A.甲型流感病毒是该病的病原体
B.甲型流感病毒具有完整的细胞结构
C.甲型流感病毒性状由体内蛋白质控制
D.接种流感疫苗获得的免疫是非特异性免疫
18．下列关于艾滋病的叙述中，错误的是
A.艾滋病的病原体是病毒B.不安全性行为会传播艾滋病
C.艾滋病可通过血液进行传播D.与艾滋病患者握手拥抱会感染此病
19．今年埃博拉疫情再次肆虐西非。我国陈薇团队自主研发的冻干剂型埃博拉疫苗于年10月19日批准上市，与国外需在﹣80℃保存的液体疫苗相比，在非洲运输和使用时更具稳定性，优势更突出。为遏制疫情蔓延，医护人员和易感染者已陆续接种，这属于
A.非特异性免疫，保护易感人群
B.特异性免疫，保护易感人群
C.非特异性免疫，切断传播途径
D.特异性免疫，切断传播途径
20．下列有关免疫的叙述正确的是
A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
B.溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线
C.免疫系统不会攻击人体自身的细胞
D.免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好
21．阅读药品说明书相关内容，可判断该药
功能主治：用于十二指肠溃疡、慢性萎缩性胃炎
用法用量：口服。一次1片，一日3次
生产日期:.11.22
有效期:24个月
A.是外用药B.是感冒药
C.在有效期内D.—次服3片
22．当发现有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断他（她）有无呼吸和意识后，立即拨打急救电话
A.B.C.D.
23．当你一个人在家中时，为了自行用药安全，不需要考虑的是
A.该药是处方药还是非处方药
B.该药是不是广告推荐的药品
C.该药的功能用量、不良反应等
D.该药生产企业与日期、有效期、批准文号等
24．下列有关安全用药或急救方法的叙述，正确的是
.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取，副作用小，增加剂量可使病情尽快好转
B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出，止血指施是指压受伤血管近心端
C.口对口吹气时，救护者一只手托起病人下颌，深吸一口气后对着病人口部用力吹入
D.心肺复苏时，先做30次心脏按压，保持气道畅通，再做2次人工呼吸，如此交替进行
25．对于中学生来讲，下列所叙述的生活、学习行为与健康生活要求不相符的是
A.合理膳食，加强锻炼，提高免疫力
B.保持愉悦心情，及时调节不良情绪
C.随温度变化提前服用非处方药，以预防生病
D.参加社会活动，搞好人际关系
26．“海淘”药品(通过网络购买的海外药品)越来越受