春暖花开日云上想见你育才小学四年级

大家好!我是桂林市育才小学四年级三班的梁靖婧。今天我要给大家推荐并朗诵的一首诗是毛泽东的《七律二首?送瘟神》。

读六月三十日《人民日报》,余江县消灭了血吸虫。浮想联翩,夜不能寐。微风拂晓,旭日临窗,遥望南天,欣然命笔。

其一

绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!

千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。

坐地日行八万里,巡天遥看一千河。

牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。

其二

春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。

红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。

天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。

借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。

第一首,首联概括写出了旧社会血吸虫病危害的严重,暗示了血吸虫病祸害的根源在于反动的社会制度。

颔联在首联总结的基础上,进一步对血吸虫病危害坐具体描述,这两句不仅仅是江南血吸虫病患区的真实写照,也是整个中国黑暗社会的缩影。

颈联以无穷无尽的宇宙来比拟旧社会劳动人民无边无际的苦难,更为有力地批判了旧社会。

在尾联中,诗人挖掘了牛郎织女神话故事的积极意义,把牛郎作为劳动人民的神,在天上关心劳动人民的疾苦。

第二首

首联第一句写英雄的时代,第二句写英雄的人民。尧舜是我国古代传统的明君,诗人在这里用以比作6亿中国人民。只有在社会主义制度下,千百年来一直危害劳动人民健康的血吸虫病才能得以根治。诗人在这里对人们群众创造人间奇迹的英雄气概给予了高度的赞美和评价。

颔联描写山山水水之驯服,表现出6亿人民无穷智慧和创造精神,

颈联从正面来描述劈山治水的劳动场面,有力的表现了“送瘟神”的真正动力。

尾联点题,总结全诗,又回到消灭血吸虫病这个问题上来。诗人用一个设问句,突出“送”字的意思,幽默含蓄地表现了诗人对“瘟神”的轻蔑和嘲讽,同时也说明了人民群众已经发动起来,危害人民多年的“瘟神”已经走投无路,处在人民的包围之中。

世界读书日,诗词云共读,我是梁靖婧,我在云端等你接力。

我是桂林市育才小学四年级三班的刘馥庆,今天,我要吟诵的诗词是《沁园春?长沙》。

《沁园春?长沙》独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,一万类霜天竟自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

《沁园春·长沙》的主题是:提出并回答了革命领导权问题。表现了毛泽东同志关于无产阶级掌握革命领导权的光辉思想。世界读书日,诗词云共读,我是刘馥庆,我在云端等你接力。

我是桂林市育才小学班的王博文,我为大家朗读的是,《宣州谢跳楼饯别校书叔云》!

唐:李白。弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁州。世界读书日,诗词云共读,我是王博文,我在云端等你接力。

大家好,我是16-3班的巫雨彤,今天我为大家朗诵的诗是,《春夜喜雨》作者杜甫。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

我为什么推荐这首诗呢?因为这首诗里描绘了最好的雨。春夜喜雨为什么喜?因为来的是时候,“好雨知时节,当春乃发生”。雨,在春天最需要的时候来,而且来的方式温柔。“随风潜入夜”,不是白天下大雨让人上不了班,而是晚上大家都安睡了,悄悄进入村庄,“润物细无声”,不是下冰雹,不是下瓢泼大雨,把庄稼都打坏了,而是细细的春雨温润万物,这样的雨在晚上,在春夜,在我们最需要它的时候来到,就好像我们最需要老师的时候,最需要一个人引导我们的时候,听到了温润的话语一样。杜甫写的虽然是雨,但是用意在人,因此这首诗经常被人们用来比喻,教化人生,润物心田,诗圣写出来的诗真是令人感动。

世界读书日,诗词云共读。我是巫雨彤,我在云端等着你接力!

END




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